Implementasi Interactive Flat Panel (IFP) terhadap Motivasi dan Aktivitas Belajar Siswa di SDN Gadog 06
Main Article Content
Abstract
Inovasi pendidikan di tingkat sekolah dasar menjadi kebutuhan mendesak untuk menjawab tantangan revolusi industri 5.0 dan visi Indonesia Emas 2045. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi inovasi Interactive Flat Panel (IFP) serta menganalisis proses pengambilan keputusan guru dalam mengadopsi teknologi tersebut di SDN Gadog 06. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam terhadap guru kelas III. Data dianalisis secara kualitatif untuk mendapatkan gambaran menyeluruh mengenai proses transformasi digital di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan IFP dengan fitur resolusi 4K dan kemampuan multi-sentuh berhasil mengubah dinamika kelas dari metode ceramah konvensional menjadi pembelajaran visual yang interaktif dan antusias. Proses pengambilan keputusan inovasi dilakukan melalui perencanaan kolaboratif yang melibatkan sinergi antara kepala sekolah, guru, dan orang tua siswa melalui sosialisasi yang terstruktur. Meskipun berdampak signifikan terhadap peningkatan motivasi dan pemahaman siswa, implementasi ini masih menghadapi hambatan manajerial berupa keterbatasan unit perangkat dan tantangan pemeliharaan alat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan inovasi pendidikan di sekolah dasar sangat bergantung pada integrasi antara ketersediaan fasilitas mutakhir, dukungan pemangku kepentingan, dan kreativitas guru sebagai fasilitator pembelajaran.
Downloads
Article Details
Section
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
References
Alfiatun Fitriani Ulfah, A. B. S. 2020). Keputusan, Pengambilan Madrasah, Kepala. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Https://Jurnal.Unibrah.Ac.Id/Index.Php/JIWP, 6(4). https://doi.org/10.5281/zenodo.4297337
Ambarwati, D., Wibowo, U. B., Arsyiadanti, H., & Susanti, S. (2022). Studi Literatur : Peran Inovasi Pendidikan pada Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital. 8(2), 173–184.
Amelia, D., & Yuliani, S. (2024). Kolaborasi Guru dan Orang Tua untuk Inovasi Pendidikan Berkualitas di Sekolah Dasar. 1(1), 28–39.
Azzahra, N. ., Prasetyo, T. ., & Ichsan, M. . (2025). Pengembangan Media Gambar Seri Berbasis Canva Pada Pembelajaran Bercerita Siswa Kelas III. JIPSD: Jurnal Inovasi Pendidikan Sekolah Dasar, 2(1), 41-53. https://journal.innoscientia.org/index.php/jipsd/article/view/207
Azzahra, S., & Prasetyo, T. (2024). Penggunaan Media Pembelajaran Digital dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa berdasarkan Perspektif Guru. JIPSD: Jurnal Inovasi Pendidikan Sekolah Dasar, 1(1), 40-55. https://journal.innoscientia.org/index.php/jipsd/article/view/118
Basani, L. (2010). Dampak Inovasi Pendidikan Sebagai Suatu Bidang Studi Pengantar Pendidikan Di Perguruan Tinggi Indonesia. 3(April), 140–154.
Fathin, D. U., Prasetyo, T., & Yuliani, S. (2024). Pengaruh Penggunaan Teknologi AI dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar. JIPSD: Jurnal Inovasi Pendidikan Sekolah Dasar, 1(1), 1-9. https://journal.innoscientia.org/index.php/jipsd/article/view/127
Hidayat, R. (2023). Inovasi Pembelajaran dengan Teknologi dalam Kurikulum Merdeka. Jakarta: Penerbit Pendidikan.
Hidayat, M. K., & Musnandar, A. (2026). Pemanfaatan Interaktif Flat Panel ( IFP ) Untuk Meningkatkan Baca Tulis Al-Quran Siswa Kelas 4 Di SDN 2 Plandi. 2(1), 135–149.
Chastanti, I., Layyinnati, I., Srimulat, F. E., Fiqri, C. I. A., Syafriyeti, R., Afriani, D. T., ... & Sitaresmi, P. D. W. (2024). Inovasi pembelajaran dan pendidikan: teknologi untuk peningkatan kualitas pendidikan.
Kusman, M. (2020). Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahulhuda Subang. Journal of Islamic Education Management (JIEM), 4, 156–168.
Najib, M. A., & Maunah, B. (2022). Inovasi Pendidikan Di Era Digital (Studipelaksanaanpembelajaran Di Jenjang Sd-Smp Kabupaten Tulungagung). TADBIR:Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 10(1), 1–17.
Nurharirah, S. (2024). Analisis Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran : Bentuk Inovasi Pendidikan di Sekolah Dasar. 3, 648–654.
Oriza Sativa, Opitasari, M. B. I. (2024). Sistem Pendukung Keputusan Penilaian Guru Terbaik. 276–281.
Rahmawati, S. (2023). Inovasi Pendidikan Dalam Meningkatkan Strategi Mutu Pendidikan. 1(5).
Rakha, M., Eisy, E., Putri, N., & Faznur, R. (2025). Hambatan Inovasi dan Kreativitas Guru dalam Pelaksanaan Kurikulum Merdeka di SDN Telawang 4. 20, 600–607.
Ridwan, A., Kurniawan, T., Rauf, W. A., & Arifin, A. (2024). Fungsi Inovasi Pendidikan dalam Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital Di SD N 069 VII Sungai Gedang. 17(2), 417–425.
Ritonga, A. A., Lubis, Y. W., Masitha, S., & Paramita, C. (2022). Program Sekolah Penggerak Sebagai Inovasi Meningkatkan Kualitas Pendidikan di SD Negeri 104267 Pegajahan. 31(2), 195–206.