Analisis Penggunaan Konten Youtube sebagai Media Pembelajaran Biologi Kelas 10

Abstract

Youtube merupakan situs web yang popular untuk berbagi video yang mana penggunanya dapat menonton, mengunggah, dan berbagi video secara gratis. Youtube juga dinilai efektif untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Media pembelajaran yang tepat dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan youtube sebagai media pembelajaran biologi kelas X. Penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif dengan metode pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian dilakukan pada tanggal 8 hingga 19 juni 2023. Sampel dari penelitian ini adalah 15 akun youtube yang menyediakan video pembelajaran biologi pada kelas X mulai tahun 2019 hingga tahun 2022, yang diambil dengan teknik simple random sampling.  Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan 7 karakteristik untuk melakukan analisis data, yaitu (1) kejelasan pesan, (2) berdiri sendiri , (3) akrab dengan pemakainya, (4) representasi isi, (5) visualisasi dengan media, (6) menggunakan kualitas resolusi tinggi, dan (7) dapat digunakan secara klasikal atau individual . Hasil penelitian menunjukkan video pembelajaran biologi yang ada pada Youtube dinyatakan “layak” untuk dijadikan sebagai media pembelajaran.