Hubungan Pengetahuan dan Sikap Siswa dengan Perilaku Pemilahan Sampah Anorganik di Pondok Pesantren

Abstract

Salah satu upaya untuk mencegah kerusakan lingkungan akibat sampah adalah dengan melakukan pemilahan sampah. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara pengetahuan, sikap dan perilaku dalam pemilahan sampah anorganik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan sampel sebanyak 73 siswa kelas VII MTs Al Musyaffa' dengan menggunakan teknik Proportionate Stratified Random Sampling dan uji korelasi. Hasil penelitian ini menunjukkan (1) tidak terdapat hubungan antara pengetahuan dengan perilaku (ry1= 0,1737254083), (2) terdapat hubungan antara sikap dengan perilaku dalam pemilahan sampah anorganik (ry2= 0,6696099608), (3) terdapat hubungan antara pengetahuan dengan sikap (r12= 0,3963798148), dan (4) terdapat hubungan antara pengetahuan dengan sikap terhadap perilaku pemilahan sampah anorganik (Ry12= 0,6770385904)