Peer Review Process

Semua artikel yang dikirimkan ke Islamic Lifelong Education Journal (ILEJ) akan melalui proses peer review yang sistematis sebagai berikut:

  1. Pemeriksaan Awal oleh Editor
    Artikel yang diterima akan diperiksa oleh editor untuk memastikan kesesuaian dengan fokus dan ruang lingkup jurnal, serta kepatuhan terhadap panduan penulisan. Artikel yang tidak sesuai akan dikembalikan kepada penulis tanpa dilanjutkan ke tahap berikutnya.

  2. Proses Double-Blind Review
    Artikel yang lolos pemeriksaan awal akan dikirimkan kepada dua orang reviewer yang ahli di bidangnya untuk dilakukan proses double-blind review. Dalam proses ini, identitas penulis dan reviewer dirahasiakan satu sama lain untuk menjaga objektivitas.

  3. Penilaian oleh Reviewer
    Reviewer akan menilai artikel berdasarkan kriteria berikut: relevansi dengan fokus dan ruang lingkup jurnal, kualitas metodologi penelitian, kebaruan kontribusi ilmiah, kejelasan penyajian, serta kesesuaian referensi.

  4. Keputusan Editorial
    Berdasarkan hasil penilaian reviewer, editor akan membuat keputusan sebagai berikut:

    • Diterima tanpa revisi: Artikel diterima untuk diterbitkan tanpa perubahan.
    • Diterima dengan revisi minor: Artikel memerlukan perbaikan kecil sebelum diterbitkan.
    • Diterima dengan revisi mayor: Artikel memerlukan perbaikan besar dan harus dikirimkan kembali untuk ditinjau ulang.
    • Ditolak: Artikel tidak layak untuk diterbitkan.

  5. Revisi oleh Penulis
    Penulis diminta untuk melakukan revisi berdasarkan masukan dari reviewer. Revisi harus diserahkan kembali dalam batas waktu yang ditentukan.

  6. Pemeriksaan Akhir
    Artikel yang telah direvisi akan diperiksa kembali oleh editor, dan jika diperlukan, dikirimkan kembali kepada reviewer untuk penilaian lanjutan sebelum keputusan akhir dibuat.

  7. Publikasi
    Artikel yang telah disetujui akan dijadwalkan untuk diterbitkan sesuai dengan jadwal publikasi jurnal.